સુપ્રીમ કોર્ટના ન્યાયાધીશ ઉજ્જલ ભુયાને રવિવારે કહ્યું હતું કે જે વિદ્યાર્થીઓ અલગ અલગ મંતવ્યો વ્યક્ત કરે છે અથવા પ્રશ્નો પૂછે છે તેમને દંડાત્મક કાર્યવાહીની ધમકી આપી શકાતી નથી. આમ કરવું ગેરબંધારણીય અને સત્તાનો દુરુપયોગ છે. ન્યાયાધીશ ભૂયાને કહ્યું હતું કે યુનિવર્સિટી એવી જગ્યા હોવી જોઈએ જ્યાં “સ્થાપિત વિચારો” ની “તપાસ અને પ્રશ્ન” કરી શકાય, અને અસંમતિનો સામનો દુશ્મનાવટથી ન કરવો જોઈએ.
તેમણે કહ્યું હતું કે યુનિવર્સિટી એવી જગ્યા છે જ્યાં સ્વતંત્ર વિચારસરણીની આદત વિકસે છે અને વિદ્યાર્થીઓ કઠિન પ્રશ્નો પૂછવામાં અચકાતા નથી. તેમણે કહ્યું હતું કે પ્રશ્નો પૂછવાનો અધિકાર બળવો નથી અને “અસહિષ્ણુ વિચારસરણી” ભારતીય બંધારણની ભાવનાની વિરુદ્ધ છે. સુપ્રીમ કોર્ટના ન્યાયાધીશ દિલ્હીમાં નેશનલ લો યુનિવર્સિટીના અનુસ્નાતક વિદ્યાર્થીઓના ૧૩મા દીક્ષાંત સમારોહને સંબોધિત કરી રહ્યા હતા.
ન્યાયાધીશ ભૂયને કહ્યું, “જ્યારે વિદ્યાર્થીઓ જુદા જુદા મંતવ્યો વ્યક્ત કરે છે, જ્યારે વિદ્યાર્થીઓ પ્રશ્નો પૂછે છે, ત્યારે તેમને દંડાત્મક કાર્યવાહીની ધમકી આપી શકાતી નથી. આ ગેરબંધારણીય છે. આ સત્તા અને પદનો દુરુપયોગ છે.”
તેમણે કહ્યું, “યુનિવર્સિટીઓ એવી જગ્યાઓ છે જ્યાં વ્યક્તિઓ એવા વિચારોનો સામનો કરે છે જે તેમના પોતાનાથી અલગ હોઈ શકે છે. જ્યાં સ્થાપિત વિચારોની તપાસ અને પ્રશ્ન ઉઠાવી શકાય છે, અને જ્યાં અસંમતિને દુશ્મનાવટને બદલે તર્ક દ્વારા વ્યક્ત કરી શકાય છે. જો આપણે સ્વતંત્રતા અને વિવિધતાનો આદર કરતો લોકશાહી સમાજ ઇચ્છીએ છીએ, તો આ સંસ્કૃતિ યુનિવર્સિટીઓમાં શરૂ થવી જોઈએ.”
તેમના દીક્ષાંત સંબોધન દરમિયાન, ન્યાયાધીશ ભૂયને કહ્યું કે ભારતીય બંધારણ સ્વીકારે છે કે મુક્ત સમાજમાં વિવિધ મંતવ્યો અને માન્યતાઓ હશે. જાહેર જીવનમાં અર્થપૂર્ણ ભાગીદારી ત્યારે જ શક્ય છે જ્યારે અસંમતિ માટે જગ્યા હોય. તેમણે કહ્યું કે સહિષ્ણુતા એક “બંધારણીય મૂલ્ય” છે. બુદ્ધ અને ગાંધીની ભૂમિ ભારતમાં, “અસહિષ્ણુ વિચારસરણી” માટે કોઈ સ્થાન હોવું જોઈએ નહીં, કારણ કે તે હિંસાનું એક સ્વરૂપ પણ છે.
ન્યાયાધીશ ભૂયાને કહ્યું, “આપણું બંધારણ અલગ રીતે બોલવાની, વિચારવાની અને માનવાની સ્વતંત્રતાનું રક્ષણ કરે છે. જ્યારે અસંમતિ અથવા વિરોધને કાયદેસર તફાવત તરીકે સ્વીકારવાને બદલે દબાવવામાં આવે છે, બરતરફ કરવામાં આવે છે અથવા સજા કરવામાં આવે છે ત્યારે અસહિષ્ણુતા સિસ્ટમને નબળી પાડવાનું શરૂ કરે છે. તેથી, અસંમતિ સાથે જીવવાની ક્ષમતા ફક્ત એક સામાજિક ગુણ નથી; તે ઉદાર બંધારણીય લોકશાહીનું મૂળભૂત તત્વ છે.”
તેમણે કહ્યું કે કાયદાકીય વ્યાવસાયિકો અને વિદ્વાનોની જવાબદારી છે કે તેઓ ખાતરી કરે કે સ્વતંત્રતા, સમાનતા, ગૌરવ અને ન્યાય જેવા બંધારણીય મૂલ્યો કાયદાને સમજવાના કેન્દ્રમાં રહે, મતભેદના સમયે પણ. ન્યાયાધીશ ભૂયાને કહ્યું, “લોકશાહી ત્યારે અર્થપૂર્ણ નથી જ્યારે દરેક વ્યક્તિ એક જ વિચારની ભાષા બોલે છે, પરંતુ જ્યારે વિવિધ અવાજો સાથે રહી શકે છે, સાંભળવામાં આવે છે અને ગૌરવ સાથે વર્તે છે.”
તેમણે કહ્યું, “લોકશાહીની તાકાત ફક્ત તે લોકપ્રિય વિચારો સાથે કેવી રીતે વર્તે છે તેમાં જ નહીં, પરંતુ તે મુશ્કેલ, અપ્રિય અથવા ક્યારેક તો ખૂબ જ અસુવિધાજનક વિચારોનો કેવી રીતે પ્રતિભાવ આપે છે તેમાં પણ પ્રતિબિંબિત થાય છે.”
