ઉત્તર પ્રદેશ અને આસામ પછી, હવે બંગાળ પણ ગેરકાયદેસર મદરેસાઓ સામે કાર્યવાહીનો સામનો કરી રહ્યું છે. સરકારે રાજ્યમાં લગભગ ૧૧,૦૦૦ માન્યતા પ્રાપ્ત ન હોય તેવી મદરેસાઓના ભંડોળ, અભ્યાસક્રમ, શિક્ષક લાયકાત અને પ્રવૃત્તિઓ અંગે અધિકારીઓ પાસેથી રિપોર્ટ માંગ્યા છે. સરકારના જણાવ્યા અનુસાર, જો આ મદરેસાઓમાં કોઈ અનિયમિતતા અથવા વિદેશી ભંડોળ જાવા મળશે, તો તે તેમને બંધ કરવામાં અચકાશે નહીં.
પશ્ચિમ બંગાળમાં ઐતિહાસિક જીત બાદ, સુવેન્દુ અધિકારીના નેતૃત્વ હેઠળની ભાજપ સરકારે તેનું પહેલું બજેટ રજૂ કર્યું છે. આ વખતે, બંગાળમાં મદરેસા શિક્ષણ માટે બજેટ ફાળવણી અડધી કરવામાં આવી છે. સરકારે લઘુમતી બાબતો અને મદરેસા શિક્ષણ માટે ૨,૧૬૫ કરોડ ફાળવ્યા છે.આ રકમ પાછલી ટીએમસી સરકારે ફાળવેલી રકમ કરતાં અડધા કરતાં ઓછી છે.ટીએમસી સરકાર હેઠળ, નાણાકીય વર્ષ ૨૦૨૫-૨૬ માટે લઘુમતી બાબતો અને મદરેસા શિક્ષણ માટે ૫,૭૧૩ કરોડ ફાળવવામાં આવ્યા હતા.
દરમિયાન, પશ્ચિમ બંગાળ સરકારે રાજ્યના મદરેસાઓ અંગે માહિતી માંગી છે. સરકારે તમામ જિલ્લા મેજિસ્ટ્રેટને ૫ જુલાઈ સુધીમાં મદરેસાના ભંડોળ, અભ્યાસક્રમ, શિક્ષક લાયકાત અને પ્રવૃત્તિઓ અંગે રિપોર્ટ રજૂ કરવાનો આદેશ આપ્યો છે. સરકારના જણાવ્યા અનુસાર, જો મદરેસામાં કોઈ અનિયમિતતા અથવા વિદેશી ભંડોળ જાવા મળશે, તો તે તેમને બંધ કરવામાં અચકાશે નહીં.
રાજ્યમાં આશરે ૬૧૪ સત્તાવાર રીતે સરકારી સહાયતા પ્રાપ્ત મદરેસાઓ છે. દરમિયાન, નોંધાયેલ ન હોય તેવી (ખારીજી) મદરેસાઓની અંદાજિત સંખ્યા ૮,૦૦૦ થી ૧૧,૦૦૦ ની વચ્ચે છે. હવે, સરકારના આદેશને પગલે, આવા મદરેસાઓ ખતરોનો સામનો કરી રહ્યા છે. સરકાર તેમના ભંડોળની તપાસ માટે એસઆઇટી પણ બનાવી શકે છે.
મદરેસાઓ સામે ગંભીર આરોપો મૂકવામાં આવ્યા છેઃ ૧.એનસીપીઆરએ મદરેસાઓ પર શિક્ષણ અધિકાર નિયમોનું પાલન ન કરવાનો આરોપ લગાવ્યો છે. ૨. મદરેસાઓ પર ફક્ત ધાર્મિક શિક્ષણ પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવાનો આરોપ મૂકવામાં આવ્યો છે. ૩. સરકારી ભંડોળનો દુરુપયોગ કરવા બદલ અનેક મદરેસાઓ સામે કાર્યવાહી કરવામાં આવી છે. ૪. શંકાસ્પદ ભંડોળ માટે અનેક મદરેસાઓ સામે પણ કાર્યવાહી કરવામાં આવી હતી.
ભૂતકાળમાં મદરેસાઓના ભંડોળ, અભ્યાસક્રમ, શિક્ષક લાયકાત અને પ્રવૃત્તિઓ અંગે પ્રશ્નો ઉભા થયા છે. વિવિધ રાજ્ય સરકારો પોતાની રીતે ગેરકાયદેસર મદરેસાઓ સામે કાર્યવાહી કરી રહી હતી. જોકે, રાષ્ટ્રીય બાળ અધિકાર સંરક્ષણ આયોગ દ્વારા આ મુદ્દો ઉઠાવ્યા બાદ કાર્યવાહીની ગતિ વધી ગઈ.
એનસીપીસીઆરએ બધા રાજ્યોને પત્ર લખીને જણાવ્યું હતું કે મદરેસાઓને ભંડોળ પૂરું પાડવું બંધ કરવું જોઈએ. આ મદરેસાઓ શિક્ષણ અધિકાર નિયમોનું પાલન કરતા નથી.એનસીપીસીઆરએ જણાવ્યું હતું કે “મદરેસા ફક્ત ધાર્મિક શિક્ષણ પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે, જે બાળકોને જરૂરી શિક્ષણથી વંચિત રાખે છે અને તેમને પાછળ રાખે છે.” ત્યારથી, ખાસ કરીને ભાજપ શાસિત રાજ્યોમાં મદરેસાઓ સામે તપાસ અને કાર્યવાહીમાં વધારો થયો છે.
મદરેસા એક અરબી શબ્દ છે. તેનો હિન્દી અર્થ શૈક્ષણિક સંસ્થા છે. ઇસ્લામના શરૂઆતના દિવસોમાં, મસ્જીદો પણ શિક્ષણના કેન્દ્રો તરીકે સેવા આપતી હતી. જોકે, ૧૦મી સદીથી, ઇસ્લામિક વિશ્વમાં મદરેસા શિક્ષણ સંસ્થાઓ તરીકે ઉભરી આવ્યા. મદરેસાઓના સૌથી જૂના નોંધાયેલા સંદર્ભો રસાન અને ટ્રાન્સોક્સાનિયામાંથી મળે છે, જે હાલના પૂર્વ અને ઉત્તરી ઈરાન, મધ્ય એશિયા અને અફઘાનિસ્તાનને આવરી લે છે.ભારતમાં પણ નોંધપાત્ર સંખ્યામાં મદરેસા હતા. અહીં મદરેસાઓની બે શ્રેણીઓ છે. એક મદરેસા દર્સ-એ-નિઝામી છે, જે જાહેર ધાર્મિક સંસ્થાઓ તરીકે કાર્ય કરે છે અને રાજ્ય શાળાના અભ્યાસક્રમથી બંધાયેલા નથી.
તેઓ દારુલ ઉલૂમ નદવતુલ ઉલામા (લખનૌ) અને દારુલ ઉલૂમ દેવબંદ જેવા મોટા મદરેસાઓ દ્વારા નિર્ધારિત અભ્યાસક્રમનું પાલન કરે છે. બીજું મદરેસા દર્સ-એ-આલિયા છે, જે રાજ્ય મદરેસા શિક્ષણ બોર્ડ સાથે જોડાયેલા છે. તેઓ રાજ્ય સરકાર અથવા એનસીઇઆરટી દ્વારા નિર્ધારિત અભ્યાસક્રમનું પાલન કરે છે.
૩ ફેબ્રુઆરી, ૨૦૨૦ ના રોજ, તત્કાલીન લઘુમતી બાબતોના મંત્રી મુખ્તાર અબ્બાસ નકવીએ રાજ્યસભામાં જણાવ્યું હતું કે ૨૦૧૮-૧૯ સુધીમાં ભારતમાં ૨૪,૦૧૦ મદરેસા હતા. આમાંથી ૧૯,૧૩૨ માન્ય મદરેસા હતા અને બાકીના ૪,૮૭૮ માન્યતા પ્રાપ્ત નહોતા. દેશના કુલ મદરેસાઓમાં ઉત્તર પ્રદેશનો હિસ્સો ૬૦ ટકા છે. આમાં ૧૧,૬૨૧ માન્ય અને ૨,૯૦૭ માન્યતા પ્રાપ્ત ન હોય તેવી મદરેસાઓનો સમાવેશ થાય છે. નકવી દ્વારા રજૂ કરાયેલા રાજ્યવાર ડેટા અનુસાર, મદરેસાની સંખ્યાના સંદર્ભમાં રાજસ્થાન બીજા ક્રમે છે, જેમાં ૨,૪૬૪ માન્ય અને ૨૯ માન્યતા પ્રાપ્ત નથી.
